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常見問題 F.A.Q.

問: 樂知園有什麼假期?

答: 一般零散紅日如常上課,以下日子放假:

* 聖誕節至元旦新年假期(一星期)

* 農曆新年假期(一星期)

具體假期我們將個別通知家長。

問: 樂知園的教學模式是什麼?

答: 我們提供獨立的教室,小班制度和資深的專業老師,讓學生可以近距離地和老師進行全方位的互動。我們的教學方式採用系統漸進的活動教學,著重於幫助學生理解和運用所學的知識。


問: 為什麼樂知園提倡快樂學習?

答: 我們相信,孩子只有喜歡老師和課堂,才能夠達到最佳的學習狀態,並且培養主動學習的習慣。相反的,如果孩子受到催逼、填鴨、操卷等教學方法的影響,就會產生抗拒,並逐漸討厭學習。儘管這個理論廣為人知,但真正能夠做到快樂學習並同時兼顧學業進步的機構卻不多。在過去的十多年中,我們始終堅守這個信念,並通過實際效果來證明。

問: 課程是否按照XX學校課本或考試內容?

答: 我們的中文和數學專科班不僅包括教育局校本課程的內容,還注重全面性和深度。我們不拘泥於單一學校的課程設計,而是力求提供更加全面和深入的教學內容。
 

我們的英文課程以英美為標準,緊密跟進教育局的指引進度,同時根據學生的程度進行調整,讓學生不僅掌握學校內容,而且學習到更地道、更實用的英語,讓他們在聽、說、讀、寫方面都充滿自信,而不僅僅是為了應付考試。

問: 什麼年紀適宜開始學英文?

答: 英文學習的開始時間因人而異,每個孩子都有其獨特的學習能力和學習風格。然而,大多數專家建議在小孩具備初步語言能力後,可以開始接觸英文學習。一般而言,K2或K3是一個不錯的開始時間,因為孩子在這個年齡段時,語言學習的能力比較強,而且對於英語的學習能夠更加專注和有耐心。即使學習英文開始得晚一些,也不必擔心,只要持續學習,並建立聽、說、讀、寫的能力,都能受益於日後的升學和工作。重要的是要注意孩子的學習狀況,以及對孩子的學習進程進行個別化的評估和調整。

問: 需要多少時間見效?

答: 學習英文需要一定的時間和努力,並且見效時間因人而異。為了打好基礎和真正改善,需要長期學習和堅持。期望在短期內學習完所有知識並徹底改善,是不切實際的想法。對於新學生來說,需要一定的時間才能進入學習狀態,因此初期學到的知識可能會有限。同時,學到的知識如果不加以鞏固和運用,也很容易被遺忘。因此,持續學習並進行積極的鞏固和運用非常重要,才能真正地提高英語水平。

問: XX班有冇位?

答: 英文班為了配合不同程度的學生,通常提供多個不同時段供學生選擇,學位較充足。由於香港小朋友的英文程度差異很大,因此在選擇時段之前,建議學生先接受評估。透過評估,能夠更清楚地了解學生的英文水平和學習需求,以便提供更適合的時段和課程,讓學生能夠更有效地學習英文。

問: 為什麼要介紹人?

答: 樂知園的教學方式與一般的補習社有所不同,因此,透過朋友介紹的方式,能夠讓家長更容易地了解我們的教學理念和配合我們的教學計劃,以達到更好的學習效果。因此,對於有介紹人的新生,我們提供豁免評估試堂費的優惠,同時也提供新舊同行優惠。這樣的優惠措施,讓家長更容易體驗我們的教學方式,並且能夠更有效地協助孩子提高英文水平。

問: 如果與課外活動撞時間怎麼辦?

答: 時間上我們會盡力協調,但有時需家長自行衡量學科及課外活動的重要性而進行取捨。

問: 交多幾期學費有無優惠?

答: 我們一直秉持合理收費、提供優質教育的理念,相信孩子學習的成果是最重要的,因此不需要透過長期合約來捆綁學生。如果您希望節省學費,我們也提供全年通計劃供您選擇。

問: 可以請假嗎?

答: 可以。我們了解學生在學習過程中可能需要請假,但我們建議盡量避免過度請假,因為這對學習進展並不利。課程具有一定的連貫性,每週只有一堂課,因此如果缺課較多,建議進行補課以確保學習進度和品質。同時,小朋友需要培養良好的學習習慣,才能建立良好的學習態度。過長的停課時間可能會影響學生的學習進步,甚至會對學生的信心和興趣造成負面影響,也會浪費之前的學習努力。因此,我們建議學生盡量避免不必要的請假。

問: 你們有其他分店嗎?

答: 為保障教育質量,我們目前只有長沙灣總校,並無分店。

問: 會經常換新老師嗎?

答: 樂知園的老師們秉持著相同的理念,都是負責任且專業的導師。無論是本地老師或是外籍老師,他們都在本中心任教多年;我們從不錄用臨時導師。老師和學生之間建立良好的默契,這是高效學習的首要條件,也能確保教學質量。因此,在樂知園極少出現換老師的情況。

問: 惡劣天氣有何安排?

答: 黑雨或八號風球本中心會停課,課堂順延;紅雨或三號風球正常開放。

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